Vecka 10

Winter expedition grade 4 and 5:

at Romme Alpin

It was really good cause it was good slops. Benjamin

Here we come! Jakob

Yesterday I was in Romme and that was very fun and I wake up four o`clock and I eat breakfast. It was very good weather. The funniest thing in Romme was to ski on the slopes I want to go too Romme again. When I come home I was very tired.
It was very funny in Romme Alpin. Zachary and Etagegn

The best thing that happened was that I got to ride a black hill/ Emma and Tyra

It was fun to skiing I love to skiing/ Lova =) 

I went up early in the morning. I went skiing. Vanessa

It was very fun and I was skiing everywhere. Emilia

It was so fun to ski in Romme Alpin. I want going to Romme again. Clara =) 

I hope we going to Romme again. Clara

I want go to Romme Alpin again. Viggo  

I went in the black hill Solstinget four times! That was very fun. I will go to Romme again. Nova 

P.s on the bus was not so good. Anonym

I most skis in Romme again it's is so fun. Samuel

I went in the black hill I don't know how manny time/Noel!!

I went in nearly maybe half of all black slopes i think because we did went down in all slopes on two sides. /Axel =D

_________________________________________________

As you understand we wrote this on our English lesson. 
We wish everybody a nice weekend!
Stefan and grade 4

Vecka 9

Vi trivs!

Hur trivs du på skolan?
Jag trivs jättebra i skolan. Det är alltid jättekul och man vill lära sig mera. Linn 
Jag trivs också jättebra i skolan. Det är roligt att lära sig. Noel 
Det är jätteroligt att lära sig nya saker.Benjamin (:
Det är superroligt i skolan med att man lär sig mycket på ett roligt sätt.
Jag trivs super mycket  skolan. /Axel :D
Jag tycker att alla i min klass är snälla och det är därför jag trivs så bra i skolan. Nova
Jag trivs jättebra i skolan.zachary 
Jag trivs jättebra i skolan. Etagegn
Jag har det jättebra i skolan, jag trivs. Jag gillar att lära mig och jag lär mig ju mera. Jag gillar min klass och alla är trevliga mot varandra. Annie
Jag tycker det är roligt i skolan för alla är snälla i vår klass =) Clara

Vad bidrar till din trivsel?
Man brukar kanske alltid ha något att göra. Emilia
När jag är ledsen kommer mina vänner alltid och tröstar mig och de måste de fortsätta med, då är jag säker på att alla kommer att trivas ifall alla sammarbetar och bryr sig om varandra.
Jag tror att det beror på att alla är snälla mot varandra, och att man är trevliga mot varandra. Annie

Vad kan du göra för att fortsätta trivas?
Vara snäll mot alla så är dem snälla tillbaka till dig. Vanessa
Följa skolans regler. Annie


4:ans och 5:ans Vasalopp

Vilken glädje, vilken iver, vilken kämparanda! Eleverna åkte skidor i 30 minuter på Apotarkarängen. För varje varv skrev eleverna sitt namn och sen lottade vi ut fina vinster, pedagogiska pennor :)

Mycket bra jobbat alla elever!

Vecka 7

Provvecka

Under en vecka har eleverna haft prov i fyra olika ämnen. Det var lite pirrigt och många kände prestationskrav. Detta ämne tog vi upp i fredags och diskuterade hur det kan kännas att ha prov, varför man har prov och hur man kan hantera sin känsla av att inte räcka till. Här svarar några av eleverna på några frågor om prov.

Hur känns det att ha prov?

Det kan vara kul och lite pirrigt. Vanessa

Magen vänder sig ut och in. Emma

Roligt! Clara <3

Det har varit lite jobbigt med så många prov en endå kul. /Axel :D.

Vad är bra med prov?

För sen när man blir större så kommer man kanske att ha prov och då så behöver man inte vara så nervös. Emilia

kul med prov. Och pirrit på ett bra sätt. Samuel 

Vad är mindre bra med prov?

Man vet inte rigtigt om man har rätt eller inte. Det blir också så att man blir stressad för att man inte har övat så mycken, men man ska aldrig ge upp. Annie
Man kan bli lite rädd för vilka svar man kommer att få. Lova  

Hur gick det i dina prov?

Jag tror att det gick bra på både engelska, matte och svenska. Noel

Jag tror att det gick ganska bra jag har också övat ganska mycket så det känns ganska bra. Linn
Det gick ganska bra. Ellen

Efter alla goda prestationer är det på plats med lite fredagsmys. Alla elever fick ta med egna bakverk. Dessa avnjöts till god musik, riktigt mysigt!

Dans på idrotten

Skidkul på idrott

Teater Krokodilfiolen

 

Med önskan om ett riktigt skönt sportlov!

Klasslärare Stefan med elever

Vecka 6

tystnad - arbetsro - oljud

För att få arbetsro/studiero och för att kunna njuta av maten kan det behövas tystnad. På Gripsholmsskolan förespråkar vi ett lågmält diskuterande både i klassen och i matsalen. Ifall det inte fungerar får eleverna vara helt tysta under lunchtiden. Jag kan med glädje berätta att klass 4 klarar av att prata lågmält med varandra i matsalen. Vi kan njuta av matstunden utan att störas av en hög ljudnivå. Jag tror även att eleverna själv är nöjda med Gripsholmsskolans policy.

I klassrummet pratar vi också lågmält med varandra, vi respekterar varandra och stör därmed inte varandras arbetsro. När en lärare berättar något lyssnar vi på lärarens instruktioner och vad läraren har att berätta. Har vi lyssnat noga vet vi också vilka uppgifter vi ska göra och allt går smidigare. Ifall vi vill berätta något eller ställer en fråga tänker eleverna för innan de ställer frågan. Är frågan relevant och när eleven får taltur ber jag som lärare att alla eleverna också här visar respekt för sina klasskompisar och lyssnar på vad den eleven har att berätta. 

Här berättar några av klass 4:as elever om hur de upplever arbetsron och tystnaden på skolan. De skriver även om när det är mycket oljud och hur de upplever detta:

Är det jobbigt att vara tyst/prata lågmält?
Det beror på vilket humör man är på om man är sur kanske man inte pratar så mycket men om man är glad vill man nog prata och då är det nog jobbigt att vara lågmält, Clara.
Ja ibland kan det vara jobbigt men man får bättre arbetsro, Tyra.
Det är jobbigt i matsalen om någon säger något kul men annars är det bra. Axel

Är det bra att vi är tysta/prata lågmält?
vi har haft matteprov och det var roligt. Samuel
Ja det är bra för annars kan det vara svårt att konsentrera sig. Noel
Nu precis så hade vi matteprov och det gick brahoppas jag men 
nu så ska vi läsa och skriva på bloggen. Av: Vanessa


Är det bra att Gripsholmsskolan har en regel att man ska viska ibland/prata lågmält?
Ja ibland. Av : Vanessa 

Hur är arbetsron i klass 4? 
Den är bra det är tyst när det ska men annars kan det vara lite pratigt. Emma. 
I klass 4 så är det nästan helt tyst hela tiden men ibland lite pratigt. Benjamin.

Jag Emilia, Etagegn och Ellen byggde en snö gubbe som var 2 meter och mera men här på

bilden så kan ni bara se benen och vi fick rulla upp den på en massor plankor för att få upp den men sedan när vi skulle få upp huvudet så fick en lärare hjälpa oss. Sedan gick vi till Anu och fick en morot men sedan så hade några gjort sönder den så vi blev jättearga. Av Vanessa 

Vecka 5

Vi tjejer gör en religion teater om Judendomen 

av Clara

Vi gjorde en Religon pjäs om judendomen om när Jakobs son Josef blev såld av sina bröder. Axel

Nova Ellen och jag Vanessa spelade ett uppträdande från Religion boken. 
Det var kul.
Av: Vanessa Dyjee Åk 4.

Jag var Eva och Vanessa var Adam och Ellen var berättare och orm. Av: Nova Stark

Jag och Vanessa åkte på en stjärtlapp tillsammans.
Ellen

Är på en utställning av Miró. Han värkar vara intresserad av ögon och
målar mest med röd, svart, gul, blå och grön.
Av Annie Wingren åk 4

Vi fick uppgifter som vi skulle hitta en tavla och skriva om den. Tavlorna var färgglada! 
av  Jakob

Vi skrev en uppgift på grafikens hus. Samuel

Trevlig helg!

Vecka 4

Finlandismer

Svenska språket som pratas i Sverige och i Finland är ju i princip likadant. Men det finns finlandismer, ord som används av finlandssvenskar och som svenskar kan bli lite förvirrade över. Dessa ord kan i svenska öron låta lite ålderdomliga, ibland är det en annan betydelse i Sverige och ibland är det översättningar från finska språket. 

Titt som tätt händer det att eleverna undrar vad jag pratar om: 

– Vilken fin halare du har! :-)

I klassen pratade vi om några av dessa ord:

i Finland = i Sverige

Skyddsväg  = Övergångsställe

Aderton = Arton

Tambur = Hall

Dynvar = Örngott

Sitta på = Åka med

Batteri = Värmeelement

Vinka ut = Spilla

Paja katten = Klappa katten

Halare = Overall

Semla = Fralla

Fastlagsbulle = Semla

Stöpsel  = Elkontakt/eluttag
Att skrinna = Åka skridskor
Skidning  =  Skidåkning

Skräpkorg = Papperskorg

Vessa/WC = Toalett

Fransk potatis = Pommes frites 

Småkusin  = Syssling

Ta sjukt = Göra ont

Kinuskiglass = Glass med kolasås 

Fyllkaka = Födelsedagstårta

Mitt i allt = Plötsligt

Skidskor = Pjäxor

Bilder från klass 4:s och 5:s idrottslektionen ute på isen.

På lördag blir det arbetsdag med Öppet Hus. 

Kanske vi ses då, välkomna! 

Trevlig helg!

Vecka 3

Veckan som gått

Matematik: Vi har haft en genomgång av trappan av viggo 

Biologi/Geografi: Vi fick lära oss mycket om bondgården. Tyra

Vi har forskat om höns och lärt oss mycket om höns. av Samuel

Idrott: Vi har åkt skridskor på IP. Det var kul när vi hade lekar. Vanessa

Träslöjd: Vi har gjort fritt arbete och det var roligt för att man kan göra så mycket. Jakob

Engelska: Vi har haft läxa att öva på ord. Och sen hade vi engelska förhör i skolan. Av Emilia  

Syslöjd: Vi har kardat och sytt sypåsar det var jätte kul!! Det var några som gjorde bollar av ullen men jag och Etagegn gjorde tyger som vi har sytt väskor. av Nova 

Bild: På bilden så gjorde vi Mona Lisa. Annie

Tyska: Några i klassen har tyska och vi har var inne på roliga hemsidor av Zachary.

Vilken tur att det fryste på igen och att eleverna fick åka skridskor. 

 Ta fart, böj dig framåt och låt farten glida dig framåt!

Här samarbetar några elever och tar reda på mera uppgifter om bondgården och om ekologiskt/KRAV på internet. Sammanställning i Keynote på datorn.

Härligt att leka i snön tillsammans.

Ha en fin helg allesammans, 

önskar klass 4!